

Формат видеолекции очень популярен в дистанционном обучении. Популярность видеолекций обусловлена тем, что их можно производить в короткие сроки и использовать опыт, харизму профессионалов высокого уровня.
К недостаткам видеолекций можно отнести то, что при внесении даже небольших изменений нужно переснимать весь имеющийся материал лекции. У тех, кто обучается, неудобство вызывает ситуация, когда хочется вернуться и повторить какой-либо момент лекции, а также отсутствие интерактивности приводит к потере концентрации, переключению внимания на другие предметы.
На наш взгляд наиболее эффективным является гибридный формат электронного курса, включающий видеофрагменты наряду с текстовой информацией, инфографикой.